Skolarbete

Jag har nyss börjat en kurs som heter "Natur, matematik och visuell gestaltning". Just nu är det fokus på människan och hennes ursprung, vi läser om människokroppen, förutsättningar för liv, skapelsemyter, evolution och visuell gestaltning, dvs hur man kan åskådliggöra dessa tankar. Vi har talat om hur män och kvinnor har avbildats genom tiderna,men främst ett perspektiv på kvinnor i konsten. Vår egen produktion av visuell gestaltning ska vara att i tre akrylmålningar visa olika uppfattningar om hur det blir barn, i olika tidsnedslag: när mormor var liten, min egen barndom och hur vi tror att det kommer att se ut i framtiden. Låter det komplicerat? Det tycker iaf jag, som inte arbetat med bilder sedan gymnasietiden (snart 20 år sedan!!). Och i akryl. Det materialet associerar jag mest med klädesplagg från H&M.





Efter att jag haft ångest i en vecka över vad jag överhuvudtaget ska måla bestämde jag mig för att gestalta hur barn fått/får reda på hur barn blir till. Uppgift: intervjuva din mormor om hur hon fick reda på hur barn blir till. Många i klassen tyckte detta var jättejobbigt, prata sex med äldre människor är kanske inte så vanligt. Mitt samtal gav inte så mycket, men det fanns å andra sidan inte så många tillfällen att sitta ner och prata i lugn och ro då morfar blev dålig i samma veva. Efter att ha skissat på tre tavlor blev jag riktigt biten och tyckte det var jätteroligt. Det var ganska svårt att gå från skiss til tjock akrylfärg, men även det var kul. Jag har innan tillsammans med Max och Bianca, när de var yngre, ritat små berättelser om oss och använt tusch, tjock svart till konturer och svagt lite slarvigt med färg. Så försöker jag göra även här i akryl. Det blev väl inte helt tillfredsställande kan jag säga, men jag är nog ganska nöjd. Bäst blev bilden av mig själv som sitter och läser på det glada 70-talet. Till vänster är den färdiga målningen och till höger skissen (som tyvärr blev bäst, men inte går att använda).





Sista bilden fick inte riktigt samma innebörd, den visar nog mer hur jag tror att barn kommer att bli till i framtiden. "Välja och vraka" heter den (ja, jag har döpt alla). Därför målade jag i efterhand dit ett barn som fanns med och observerade, hela familjen kommer kanske att var med och tycka till.

Denna del av kursen har varit jättespännande. En annan diskussion som jag halkade in på är barns sexualitet, vilket är väldigt tabubelagt. Genom snälla lillasyster (tack för tipset) gick jag in på RFSU:s hemsida och fann massa intressant info. Här kan man hämta mycket, även stöd och hjälp i min kommande yrkesroll. Det är nog viktigt att tänka igenom hur man själv kommer att reagera när barnen leker doktor i kuddrummet, undersöker sig själva eller hur man tar upp sådant med föräldrar. Bemöter man pojkar och flickor lika i detta avseende?Oj, oj, många intressanta diskussioner att se fram emot. Låååååååååångt inlägg blev det också.